A lelki nehézségek nem kötődnek egy adott néphez vagy kultúrához.
A Magyar Szövetség elnökének felhívása az oktatási minisztériumhoz
Gubík László, a Magyar Szövetség elnöke, levelet intézett a szlovák oktatási miniszterhez, amelyben kifejezte elismerését a minisztérium válságkommunikációs lépései iránt a Szepesófaluban történt tragikus események fényében. Ugyanakkor hangsúlyozta a magyar tannyelvű iskolák pszichológiai támogatásának elégtelenségét. A levél célja, hogy felhívja a figyelmet a gyermekek lelki egészségének megóvására, és arra ösztönözze a szaktárcát, hogy biztosítson hozzáférést a magyar anyanyelvű diákok számára szükséges szakmai támogatáshoz.
Természetesen! Kérlek, add meg a szöveget, amit szeretnél egyedivé tenni, és szívesen segítek benne!
A Magyar Szövetségben pozitívan értékeljük az Ön minisztériumának szakmai hozzáállását, válságkommunikációját és gyors rekcióját a Szepesófaluban történt tragikus eseményekre. Azt is értékeljük, hogy Ön nemcsak az érintett gimnázium diákjait, pedagógusait és a település lakosságát igyekezett nyugtatni, a politikusokhoz intézett felhívásában épp azokat a személyeket intette higgadtságra, akik hangsúlyosan felelősek azért, hogy a társadalomban napról napra nő a frusztráció és a feszültség, ami egyre mélyebb megosztottsághoz vezet.
Sajnos a csütörtöki támadás sem az iskolákban, sem a társadalomban nem elszigetelt erőszakos cselekmény. A fizikai és verbális támadások, valamint a társadalomban régóta fennálló egészségtelen légkör és agresszió legvédtelenebb áldozatai a gyerekek és a fiatalok.
Ezért örömmel értesítjük Önöket, hogy a csütörtöki incidens kapcsán Szlovákia Oktatásügyi, Tudományos, Kutatási és Ifjúsági Minisztériuma felhívja a figyelmet a gyermekek, szülők és pedagógusok részére kialakított segélyvonalakra. Emellett szeretnénk hangsúlyozni, hogy a lelki problémák és szorongások nem függenek a nemzetiségtől; a magyar nemzetiségű diákok is várják a szakemberek támogatását. A magyar nyelven oktató iskolákban a pszichológiai ellátás már régóta nem kielégítő, hiszen az iskolapszichológusok száma alacsony, és az állam még a segélyhívó vonalakat sem biztosítja a magyar diákok számára. Fontos, hogy az iskolás korú gyermekek számára elérhető legyen a szakmai segítség, hiszen nem várhatjuk el tőlük, hogy lelki gondjaikról ne anyanyelvükön beszéljenek.
